Zwerfvuil aan kant Nederlands

Leerlingen maken stellingen en debatteren over maatregelen om zwerfvuil te voorkomen. Deze maatregelen zijn in te delen in de volgende categorieën:
1. Minder afval produceren.
2. Bestrijden van ‘ongedierte’: voorkomen dat ratten, meeuwen of duiven vuilniszakken openmaken en zwerfafval veroorzaken.
3. Harder optreden tegen vervuilers.
4. Stimuleren ‘goed gedrag’, door het makkelijker of leuker te maken om afval weg te gooien op de juiste plaats.

De docentenhandleiding en het lesmateriaal voor de leerlingen zijn via de link aan de rechterkant te downloaden. Daar vindt u ook een factsheet over afval.

Deze opdracht is één in een reeks van opdrachten over zwerfvuil. De opdrachten duren één of twee lesuren en sluiten aan bij vaardigheden of concepten die in de schoolvakken behandeld worden. Zo sluit het debatteren aan bij het vak Nederlands, wordt er een GIS opdracht voor aardrijkskunde gemaakt en voor biologie wordt aangesloten bij het concept reducenten. De opdrachten van de verschillende vakken vormen samen een geheel maar zijn ook afzonderlijk uit te voeren.

Als u de overige lessen ook wilt inzien kan dat via de volgende link;
Gehele lespakket Zwerfvuil aan de kant